Peranan Pelajaran Kejuruan Jurusan Teknik Bangunan Untuk Menciptakan Technopreneurship di Smk Negeri 1 Guguk

Authors

  • Elfina Nengsih Universitas Negeri Padang
  • M. Giatman Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.31004/innovative.v4i1.8536

Keywords:

Kewirausahaan, technopreneurshep

Abstract

Dalam peradaban manusia, dari tatanan global hingga tatanan rumah tangga, ekonomi merupakan sektor yang sangat penting dalam menunjang  keberlangsungan hidup individu di dalamnya. Di negara kita, sistem pendidikan SMK sudah mengadopsi sistem vokasi dari negara lain. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan pada jenjang pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja di bidang tertentu. Pada capaian lebih jauh sesuai pembelajaran di jurusan DPIB sudah lebih banyak mengintegrasikan BIM (Building Information Modelling) pada setiap elemen pembejaran. BIM ini sendiri merupakan perwujudan dari penggunaan teknologi terkini pada proyek konstruksi. Yang mana dengan memanfaatan teknologi semua elemen bisa saling terhubung dengan sebuah sistem yang sistematis dengan menngunakan program yang ada sehingga semua bagian dalam pelaksanaan sebuah proyek konstruksi saling terhubung menjadi satu paket komplit pengendalian proyek mulai dari proses perencanaan sampai proses pelaksanaan, pengawasan dan pelaporan.

Downloads

Published

2024-02-01

How to Cite

Nengsih, E., & Giatman, M. (2024). Peranan Pelajaran Kejuruan Jurusan Teknik Bangunan Untuk Menciptakan Technopreneurship di Smk Negeri 1 Guguk. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(1), 7899–7909. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i1.8536

Most read articles by the same author(s)