Pengaruh Sistem Penghargaan yang Adil Bagi Karyawan yang Berkinerja Baik dan Kesempatan untuk Mengikuti Pelatihan yang Relevan terhadap Kepuasan Kerja
DOI:
https://doi.org/10.31004/innovative.v5i1.17928Keywords:
Sistem Penghargaan, Pelatihan Relevan, Kepuasan KerjaAbstract
Penelitian ini dilaksanakan di UPTD Industri Logam dengan tujuan untuk menganalisis serta mendeskripsikan dampak yang ditimbulkan.pada sistem penghargaan yang adil bagi karyawan yang berkinerja baik dan kesempatan untuk mengikuti pelatihan yang relevan terhadap kepuasan kerja bertujuan untuk mendapatkan informasi yang mendalam mengenai hubungan antara sistem penghargaan, pelatihan, dan kepuasan kerja di lingkungan organisasi. Data penelitian diperoleh melalui metode kuesioner dan wawancara. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 31 responden. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan pendekatan deskriptif serta analisis statistik kuantitatif. Hasil analisis regresi mengungkapkan adanya pengaruh signifikan dari peluang pelatihan serta sistem penghargaan yang adil terhadap tingkat kepuasan kerja.
References
Armstrong, M. (2016). Handbook of Human Resource Management Practice. Kogan Page Publishers.
Dessler, G. (2020). Human Resource Management. Pearson Education.
Herzberg, F. (1966). Work and the Nature of Man. Cleveland: World Publishing.
Luthans, F. (2011). Organizational Behavior: An Evidence-Based Approach. McGraw Hill.
Milkovich, G. T., & Newman, J. M. (2017). Compensation. McGraw Hill Education.
Noe, R. A. (2020). Employee Training and Development. McGraw Hill.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2018). Organizational Behavior. Pearson.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Dani Andiansyah, Taufiqurrahman Taufiqurrahman, Saptianhadi Saptianhadi, Riki Ridwan Margana

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.