Upaya Peningkatan Hasil Belajar PAI Materi Wudhu Melalui Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas II A SDN 148 Pekanbaru Tahun 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar Pendidikan Agama Islam  dengan menerapkan metode demonstrasi. Adapun rumusan masalah yang telah disusun oleh peneliti adalah : “Apakah dengan menerapkan metode pembelajaran demonstrasi. dapat meningkatkan  hasil belajar siswa Kelas II A SD  Negeri 148 Pekanbaru. Penelitian ini diterapkan di SD Negeri 148 Pekanbaru, di Kelas II A, sedangkan waktu pelaksanaan penelitian tindakan kelas adalah tahun  2022 pada semester ganjil Yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa Kelas II A  sebanyak 23 orang siswa yang beraga islam..  Analisis data mengunakan analisis deskriptif kualitatif. Penelitian menentukan aspek-aspek yang diamati pada masing-masing indicator  belajar dan hasil belajar.Hasil penelitian pada bab-bab yang telah dibahas dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan metode pembelajaran demonstrasi dapat meningkatkan motivasi dan  hasil belajar siswa Kelas II A1  SD  Negeri 148 Pekanbaru, mata pelajaran Pendidikan Agama Islam  pada pokok bahasan WHUDU. Setelah dilakukan tidakan pada siklus I dan II  hasil belajar kognitif siswa meningkat menjadi  86,96 % siswa mencapai nilai KKM  dari sebelum diberi tindakan siswa yang tidak tuntas sebanyak  setelah tindakan pada siklus II ada  peningkatan hasil belajar siswa sebesar 86,96 % telah mencapai nilai KKM.