Pola Komunikasi Interpersonal Single Parent pada Perkembangan Karakter Anak

Authors

  • Erlin Indrayanti Universitas Dr. Soetomo Surabaya
  • Nevrettia Christantyawati Universitas Dr. Soetomo Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.31004/innovative.v4i4.14140

Keywords:

Pola Komunikasi, Single Parents, Pengembangan Karakter, Nilai Pengetahuan, Nilai Kepercayaan

Abstract

Pengaruh pola komunikasi khususnya komunikasi interpersonal saat menjalankan peranan sebagai orang tua tunggal harus bisa memberikan dukungan moral maupun moril terhadap pembentukan karakter anak. Tujuan dari pada penelitian yakni mengidentifikasi bagaimana pola komunikasi interpersonal oleh single parent pada perkembangan karakter anak. Metode penelitian yang digunakan ialah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data melalui wawancara semi terstruktur dan observasi terhadap partisipan. Dari penelitian ini ditemukan hasil bahwa kondisi single parent tertentu memiliki andil dalam membentuk perkembangan karakter anak. Kepribadian anak dibentuk oleh pola komunikasi orang tua dalam keluarga. Pada single parent yang menerapkan pola komunikasi intensif dengan elemen beliefs dan pengetahuan berkontribusi dalam karakter anak yang positif dalam komunikasi. Berbeda dengan pola komunikasi single parent yang menerapkan komunikasi tidak intensif dan cenderung permisif dalam bergaul, nampak lebih renggang dalam hubungan anak-orangtua. Kendati demikian, tidak ditemukan perbedaan antara single parent ayah atau ibu dalam pola komunikasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pola komunikasi interpersonal single parent dapat membangun hubungan komunikasi dalam pola asuh anak. Selain itu, hubungan komunikasi yang buruk pada single parent diyakini dapat diperbaiki kualitasnya oleh single parent yang tak cakap berkomunikasi dengan menunjukkan sikap positif dan terbuka.

Downloads

Published

2024-08-31

How to Cite

Indrayanti, E., & Christantyawati, N. (2024). Pola Komunikasi Interpersonal Single Parent pada Perkembangan Karakter Anak. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(4), 16267–16278. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i4.14140

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.