Pratama, Bahari, Risnawati Risnawati, and Miftahir Rizqa. “Pengaruh Kemampuan Interaksi Guru Dalam Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Pekanbaru”. Innovative: Journal Of Social Science Research 4, no. 2 (March 19, 2024): 2377–2387. Accessed February 2, 2026. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/9710.