Wulandari, Putri Adita. “Literatur Review: Pembelajaran Blended Learning Berbasis Project-Based Learning Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Kimia”. Innovative: Journal Of Social Science Research 3, no. 6 (December 31, 2023): 10814–10825. Accessed July 12, 2026. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/8784.