Simanjuntak, Lasma Udur. “Penerapan Metode Blended Learning Versi Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Geografi Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Kelas X Ips 3 SMAN 2 Pangkalan Kerinci Tahun 2022”. Innovative: Journal Of Social Science Research 2, no. 2 (October 9, 2022): 102–108. Accessed June 6, 2026. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/81.