Tambunan, Eliza Putri, Aprido Simamora, and D Yuliana Sinaga. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas V Di SD Negeri 094155 Rambung Merah”. Innovative: Journal Of Social Science Research 5, no. 4 (August 25, 2025): 9571–9587. Accessed April 30, 2026. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/21124.