Fadilasari, Erina, et al. “Penerapan Model Pembelajaran Project-Based Learning Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Pengamalan Makna Nilai-Nilai Pancasila”. Innovative: Journal Of Social Science Research, vol. 4, no. 1, Jan. 2024, pp. 6887-01, doi:10.31004/innovative.v4i1.8674.