Sipayung, Cyndy Anyta, et al. “ Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Di SD Negeri 095551 Jl. Asahan”. Innovative: Journal Of Social Science Research, vol. 4, no. 1, Jan. 2024, pp. 2686-99, doi:10.31004/innovative.v4i1.8207.