Nisa, Khoerun, et al. “Strategi Guru Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Pelajaran Matematika Berdasarkan Gaya Belajar Peserta Didik”. Innovative: Journal Of Social Science Research, vol. 4, no. 4, Aug. 2024, pp. 16529-38, doi:10.31004/innovative.v4i4.15364.