Nur, Alfin Febrian, et al. “Efektivitas Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Model PBL Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Materi Relasi Dan Fungsi”. Innovative: Journal Of Social Science Research, vol. 4, no. 4, July 2024, pp. 5684-92, doi:10.31004/innovative.v4i4.12988.