Setiyanto, Mochammad Mugi, et al. “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah Peminatan Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Kota Serang”. Innovative: Journal Of Social Science Research, vol. 4, no. 2, Apr. 2024, pp. 9024-38, doi:10.31004/innovative.v4i2.10572.