F. Rohandini, E. E. Subekti, N. A. N. Murniati, and M. Mariyati, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis IPAS Materi Gaya Pada Siswa Kelas IV Di SDN Pandeanlamper 03”, Innovative, vol. 4, no. 2, pp. 1905–1913, Mar. 2024.