[1]
E. P. Tambunan, A. Simamora, and D. Y. Sinaga, “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas V di SD Negeri 094155 Rambung Merah”, Innovative, vol. 5, no. 4, pp. 9571–9587, Aug. 2025.