S. I. Azzahra, S. Maharani, and D. J. Laila, “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) untuk Meningkatkan Kemampuan Hasil Belajar Peserta Didik”, Innovative, vol. 4, no. 6, pp. 7763–7772, Dec. 2024.