[1]
I. Wulansari, S. Maharani, and D. J. Laila, “Penerapan Model Problem-Based Learning (Pbl) Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Integrasi Budaya Lokal untuk Meningkatkan Hasil Belajar”, Innovative, vol. 4, no. 6, pp. 7752–7762, Dec. 2024.