I. Auliyah and M. Harahap, “Pengaruh Metode Pembelajaran KWL (Know Want To Know Learned) terhadap Keterampilan Menceritakan kembali Isi Teks Fabel Siswa Kelas VII SMP Swasta Al Maksum Tahun Ajaran 2023/2024”, Innovative, vol. 4, no. 4, pp. 10588–10601, Aug. 2024.