A. F. Nur, S. Supandi, P. Purwanto, and N. D. Rahmawati, “Efektivitas Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model PBL Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Materi Relasi dan Fungsi”, Innovative, vol. 4, no. 4, pp. 5684–5692, Jul. 2024.