[1]
K. S. Sihombing, R. P. Napitupulu, and D. Sijabat, “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Subtema 1 Kelas V SDN 095552 jln. Asahan kab. Simalungun”, Innovative, vol. 3, no. 2, pp. 7678–7690, Jun. 2023.