Rahmawati, D. (2023) “Peranan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dalam Meningkatkan Minat Menjadi Guru (Studi pada Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Surabaya)”, Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6), pp. 4068–4075. Available at: https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/6939 (Accessed: 29 May 2026).