Altika, W., Indryani, I. and Hasni, U. (2023) “Analisis Penggunaan Asesmen Formatif Sebagai Alat Penilaian Perkembangan dan Pembelajaran Anak Usia Dini di TK IT Al-Azka Kota Jambi”, Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), pp. 13501–13513. Available at: https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/1944 (Accessed: 9 May 2026).