Hermayanti, M. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Papan Statistika Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Pada Peserta Didik Kelas VI SDN Siwalan”, Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(4), pp. 7811–7820. doi: 10.31004/innovative.v4i4.13406.