Setiyanto, M. M. (2024) “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sejarah Peminatan Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Kota Serang”, Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(2), pp. 9024–9038. doi: 10.31004/innovative.v4i2.10572.