Mardewi, Andi, Elpisah Elpisah, and Rego Devilla. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Blanded Learning Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Di UPT SPF SDN Mattoanging”. Innovative: Journal Of Social Science Research 4 (2):5857-70. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/4136.