NURAZMI , N. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Peer Lessons Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Kelas IX 1 SMPN 3 Pekanbaru Tahun 2022 . Innovative: Journal Of Social Science Research, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 748–753, 2022. Disponível em: https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/252. Acesso em: 4 dec. 2024.