Jon, E. (2022). Penerapan Project Based Blended Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Biologi Siswa SMA Negeri 3 Kota Sungai Penuh. Innovative: Journal Of Social Science Research, 2(1), 877–888. https://doi.org/10.31004/innovative.v2i1.11677