Pratama, B., Risnawati, R., & Rizqa, M. (2024). Pengaruh Kemampuan Interaksi Guru Dalam Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Pekanbaru. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(2), 2377–2387. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i2.9710