Mutia, M., Isnaniah, I., Imamuddin, I., & Aprison, W. (2024). Kemandirian Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Menggunakan Model Discovery Learning. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(1), 10665–10677. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i1.9133