Pardede , L., Situmorang , A. S., Sinaga , S. J., & Sihombing , D. I. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Pada Materi Aritmatika Sosial Di Kelas VII SMP Negeri 13 Medan. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 5060–5069. Retrieved from https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/911