Sipayung, C. A., Purba, N., & Simanjuntak, T. A. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SD Negeri 095551 Jl. Asahan. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(1), 2686–2699. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i1.8207