Rahmawati, D. (2023). Peranan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dalam Meningkatkan Minat Menjadi Guru (Studi pada Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Surabaya). Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6), 4068–4075. Retrieved from https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/6939