Mukhsri, D. A., & Eliyasni, R. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Dengan Model Problem Based Learning Pada Kelas V SDN 12 Padang Besi Kota Padang. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(3), 4761–4768. Retrieved from https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/2647