Haniza, H., Hamdani, H., & Ghasya, D. A. V. (2024). Penerapan Model Problem Posing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar pada Materi Sudut Kelas IV. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(2), 9516–9528. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i2.20472