Montori, S., Tulung, W. C., & Kaunang, G. T. (2024). Pengaruh Gaya Mengajar Guru Mata Pelajaran PKn Terhadap Tingkat Kecerdasan Moral Siswa Kelas V SD Negeri 25 Manado. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(6), 4546–4554. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i6.16199