Andika, W., & Amin Fauzi, K. M. (2024). Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Pembelajaraan IPAS dalam Prespektif Teori Humanistik . Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(3), 6755–6762. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i3.11063