Indrawati, S. et al. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Langsung Berbantuan Kantong Bilangan Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 Sd Negeri 004 Sungai Rambai Kabupaten Kuantan Singingi. Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 1 (Jan. 2024), 228–240.