[1]
Yulita Sari, M., Alexander Alim, J. and Hainul Putra, Z. 2024. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Scramble Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas III SD Negeri 013 Petai Baru Kabupaten Kuantan Singingi. Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 1 (Jan. 2024), 312–319.