Jon, E. 2022. Penerapan Project Based Blended Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Biologi Siswa SMA Negeri 3 Kota Sungai Penuh. Innovative: Journal Of Social Science Research. 2, 1 (May 2022), 877–888. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v2i1.11677.