Nur Rizky, P. et al. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Media Pop Up Book untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pembelajaran IPAS Materi Perubahan Wujud Benda Kelas IV SDN Jati 1 Probolinggo. Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 2 (Mar. 2024), 1324–1338. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i2.9549.