[1]
Mutia, M. et al. 2024. Kemandirian Belajar dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Menggunakan Model Discovery Learning. Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 1 (Feb. 2024), 10665–10677. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i1.9133.