Sapulette, R. orpa et al. 2024. Pengaruh Penggunaan Video Animasi Pembelajaran dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Hasil dan Motivasi belajar Siswa di SD Inpres 19 Kota Sorong. Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 4 (Aug. 2024), 16926–16934. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i4.16260.