[1]
marantika, D. et al. 2022. Efektivitas Metode Somatic, Audictory, Visualization, Intellectually (Savi) Terhadap Kemampuan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas I. Innovative: Journal Of Social Science Research. 2, 1 (Nov. 2022), 70–78.