Nazifa, M.N. et al. 2024. Pengaruh Pembelajaran Tuntas Baca Tulis Qur’an (TBTQ) Terhadap Kemampuan Membaca Dan Menulis Al-Qur’an Siswa Kelas 7 Madrasah Tsanawiyah Al-Imtiyaz Tapung. Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 3 (Jun. 2024), 17431–17439. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i3.12634.