Khadijah, I. et al. 2024. Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Learning (CL) dengan Metode Diskusi Kelompok dalam Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMP Kelas 8 dalam Mata Pelajaran IPA di SMP Darul Hadits Cikole Kabupaten Bandung Barat. Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 4 (Aug. 2024), 9361–9373. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i4.12614.