[1]
Andari, R.M. et al. 2024. Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan TaRL Pada Materi Persamaan Garis Lurus di Kelas VIII C SMP Negeri 3 Madiun. Innovative: Journal Of Social Science Research. 4, 3 (Jun. 2024), 9924–9938. DOI:https://doi.org/10.31004/innovative.v4i3.11616.