Desain Model dan Media Pembelajaran PKN Di Sekolah Dasar

Abstract

Pendidikan kewarganegaraan mengajarkan siswa untuk mengetahui segala hal yang mencakup akan dirinya dan juga negaranya. Pada akhirnya, siswa akan diminta untuk menerapkan nilai-nilai dari mata pelajaran ini. Dengan mengimplementasikan pancasila di kehidupan sehari-hari maka siswa berarti telah menunjukan identitas bangsa negaranya. Namun dalam hal ini, upaya untuk menerapkan PKn di kehidupan sehari-hari bukanlah hal yang mudah, oleh karena itu perlu bagi tenaga didik untuk menyiapkan desain pembelajaran PKn agar para siswa menikmati pelajaran tersebut dan memudahkan mereka untuk menerapkan kandungan dari nilai-nilai mata pelajaran PKn.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ialah studi literatur. Dimana peneliti menganalisis sejumlah jurnal maupun artikel dari penelitian terdahulu yang  relevan.  Pengumpulan  data  dilakukan  melalui jejak  online  dengan  mencari  jurnal  dan  artikel  melalui google   schoolar   Hasil   analisis   dari   berbagai   jurnal   yang   ditemukan   menunjukkan   bahwa   mendesain model dan media pembelajaran  perlu  dilakukan  oleh  seorang  guru  dalam  memberikan pembelajaran untuk siswa Sekolah Dasar khususnya pada pembelajaran PKn.