English Teaching Techniques Applied By Teachers At Junior High School In Padang

Authors

  • Astari Rahma Malta Universitas PGRI Sumatera Barat
  • Yelfiza Yelfiza Universitas PGRI Sumatera Barat
  • Armilia Riza Universitas PGRI Sumatera Barat

Keywords:

teaching technique, english learning, teacher

Abstract

Teknik mengajar penting bagi guru untuk mengoptimalkan tujuan pendidikan  dan memastikan keberhasilan siswa dalam belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui teknik mengajar yang digunakan guru dalam mengajar Bahasa Inggris di sekolah menengah pertama di MTsN 6 Padang. Setelah melakukan penelitian ditemukan ada beberapa teknik mengajar yang digunakan oleh guru yaitu, 1)play a game, 2)small group discussion, 3)short conversation, 4)dictation, 5)discussion break, 6)explaining the lesson dan 7)storytelling. Kemudian hasil yang didapatkan dari observasi dikuatkan dengan data wawancara, ditemukan alasan guru menggunakan teknik tersebut adalah, agar selama pembelajaran Bahasa Inggris siswa tidak merasa bosan, siswa menjadi aktif dan kreatif dan juga tidak terlalu serius selama proses pembelajaran. Sehingga peneliti dapat menyimpulkan bahwa keberhasilan siswa melalui teknik mengajar yang kreatif sesuai dengan situasi belajar siswa yang berbeda dapat membantu guru dalam proses pembelajaran.

Downloads

Published

2023-09-14

How to Cite

Malta, A. R., Yelfiza, Y., & Riza, A. (2023). English Teaching Techniques Applied By Teachers At Junior High School In Padang. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(4), 5916–5921. Retrieved from https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/3867

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.