Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMAN 4 Tambun Selatan

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah bahwa adanya ketertarikan terhadap fenomena yang terjadi di SMAN 4 Tambun Selatan, Kabupaten Bekasi terutama tentang manajemen sarana dan prasarana yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Untuk mengetahui pengelolaan Sarana dan Prasarana di SMAN 4 Tambun Selatan dalam menigkatkan motivasi belajar peserta didik, (2) Untuk mengetahui kelengkapan Sarana dan Prasarana di SMAN 4 Tambun Selatan, (3) Untuk mengetahui uapaya yang dilakukan dalam proses meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMAN 4 Tambun Selatan, (4) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik di SMAN 4 Tambun Selatan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitiannya adalah studi kasus. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi: (1) Observasi; (2) Wawancara; dan (3) dokumentasi.