Dampak Gadget Terhadap Perkembangan Sosial Anak di SMP IT Loa Dompu

Abstract

Latar belakang penelitian ini didasarkan pada dampak penggunaan gadget terhadap perkembangan sosial anak SMP IT Loa Dompu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui  dampak gadget  terhadap  perkembangan  sosial  anak  SMP IT Loa Dompu. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian Deskriptif kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi secara langsung dengan informan di lapangan untuk mendapatkan data yang dibutuhkan. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data  model  alir  Miles  dan  Huberman  yaitu  Reduksi  data,  Penyajian  Data,  dan Penarikan  Kesimpulan  atau  Verifikasi  untuk  mengetahuai  dampak  penggunaan gadget  terhadap  perkembangan  sosil  anak  SMP IT Loa Dompu. Simpulan   Penelitian   ini adalah adanya dampak negative gadget terhadap perkembangan sosial anak di SMP IT Loa Dompu. Dampak tersebut disebabkan karena anak terlalu sering menggunakan gadget di rumah tanpa dikontrol oleh orang tua dan anak yang sudah kecanduan menggunakan gadget merasa gadget adalah hal yang paling menarik melebihi bermain dengan orang-orang sekitar atau teman sebayanya. Oleh sebab  itu, sekolah  diharapkan  dapat  selalu  memberikan kegiatan  yang mampu menstimulus perkembangan sosial anak ketika berada  di lingkungan sekolah. Kemudian orang tua diharapkan dapat mengontrol  dan mengawasi anak ketika penggunaan gadget di rumah.